Archaeological site predictive models based on DEM and multi-spectral remote sensing data on the pre-Qin sites in the Loess Plateau of East Gansu Province

نویسندگان

چکیده

考古遗址预测模型(SPMï¼‰åœ¨è€ƒå¤å­¦ç ”ç©¶å’Œæ–‡åŒ–èµ„æºç®¡ç†ä¸­æœ‰ç€å¹¿æ³›çš„åº”ç”¨ï¼Œä½†ä¼ ç»Ÿçš„æž„å»ºæ–¹æ³•è¿‡åº¦ä¾èµ–æ•°å­—é«˜ç¨‹æ¨¡åž‹ï¼ˆDEMï¼‰ï¼Œå¯¹å¤šå ‰è°±é¥æ„Ÿæ•°æ®çš„åº”ç”¨è¾ƒå°‘ã€‚æœ¬é¡¹ç ”ç©¶ä»¥é™‡ä¸œé»„åœŸé«˜åŽŸåœ°åŒºçš„åŒºåŸŸè€ƒå¤è°ƒæŸ¥ä¸ºä¾‹ï¼Œåˆ©ç”¨ç¬¬ä¸‰æ¬¡å ¨å›½æ–‡ç‰©æ™®æŸ¥æ•°æ®ã€å•†ä¸šDEM数据和Landsat 8 OLIå¤šå ‰è°±é¥æ„Ÿæ•°æ®ï¼Œæž„å»º3种考古遗址预测模型(DEMæ¨¡åž‹ã€å¤šå ‰è°±é¥æ„Ÿæ¨¡åž‹å’Œæ··åˆæ¨¡åž‹ï¼‰ã€‚ç ”ç©¶è¡¨æ˜Žï¼Œé»„åœŸé«˜åŽŸåœ°åŒºå ˆç§¦é—å€åˆ†å¸ƒå¯¹å¡å‘ã€çºµå‘æ›²çŽ‡ã€åœ°å½¢å¼€é˜”åº¦ç­‰åœ°è²Œå› ç´ å ·æœ‰æ˜Žæ˜¾çš„ç›¸å ³æ€§ï¼Œè€Œå¼•å ¥ä¸»æˆå› åˆ†æžæ³•ï¼ˆPCAï¼‰æå–çš„å¤šå ‰è°±å› å­ä¸ä» å¯ä»¥æœ‰æ•ˆæé«˜å•çº¯åŸºäºŽDEMæ´¾ç”Ÿæ•°æ®æž„å»ºçš„é—å€é¢„æµ‹æ¨¡åž‹çš„ç²¾åº¦å’Œé¢„æµ‹æ•ˆçŽ‡ï¼Œè€Œä¸”è¿˜èƒ½å¤Ÿå¾ˆå¥½åœ°æ”¹å–„é—å€é¢„æµ‹æ¨¡åž‹çš„ç©ºé—´ç»“æž„ï¼Œå¢žå¼ºé—å€é¢„æµ‹æ¨¡åž‹çš„åº”ç”¨æ•ˆæžœã€‚åŸºäºŽä¸Šè¿°æ··åˆæ¨¡åž‹çš„åˆ†æžï¼Œé™‡ä¸œé»„åœŸé«˜åŽŸåœ°åŒºå ˆç§¦æ—¶æœŸçš„åœŸåœ°èµ„æºå¼€å‘ï¼Œä»Žä»°éŸ¶æ–‡åŒ–æ—¶æœŸçš„ä¸è¶³10%ï¼Œè¿ é€Ÿæå‡è‡³é¾™å±±æ–‡åŒ–æ—¶æœŸçš„43.1%ï¼Œå ˆç§¦æ—¶æœŸæ•´ä½“è¾¾åˆ°äº†57.3%çš„è§„æ¨¡ï¼ŒåœŸåœ°èµ„æºçš„åŠ é€Ÿå¼€å‘å¥ å®šäº†è¯¥åœ°åŒºæ—©æœŸæ–‡æ˜Žå‘å±•çš„åŸºç¡€ã€‚

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The Introduction of the Archaeological Site of Sibeh-Koukherd, Based on Archaeological and Archaeogeophysical Surveys Data

There are many archaeological sites in Iran that have been remained unknown and have been ignored during these years with our neglect and under the pretext of the growth of cities and villages. The study of these sites, each of which is a ring in the history of human studies, is necessary for the correct understanding of the culture of the past. In the village of Koukherd -which is located in B...

متن کامل

the effect of lexically based language teaching (lblt) on vocabulary learning among iranian pre-university students

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر روش تدریس واژگانی (واژه-محور) بر یادگیری لغات در بین دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی است. بدین منظور دو گروه از دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی (شصت نفر) که در سال تحصیلی 1389 در شهرستان نور آباد استان لرستان مشغول به تحصیل بودند انتخاب شده و به صورت قراردادی گروه آزمایش و گواه در نظر گرفته شدند. در ابتدا به منظور اطمینان یافتن از میزان همگن بودن دو گروه از دانش واژگان، آ...

15 صفحه اول

the impact of pre-task planning on the improvement of iranian efl learners’ writing skill in task-based language teaching (tblt)

هدف اصلی تحقیق حاضر تبیین تاثیر برنامه ریزی پیش از انجام تکلیف بر بهبود مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی در آموزش زبان تکلیف محور می باشد. به بیانی دیگر، این مطالعه رابطه بین برنامه ریزی پیش از انجام تکلیف و دو ویژگی زبانی در عملکرد نوشتاری یعنی پیچیدگی و دقت در مهارت نوشتاری را در سی یادگیرنده زبان در دو بخش عمده بررسی می کند. ابزارهای مورد استفاده برای جمع آوری داده ها در مطالعه حاضر شامل آزم...

15 صفحه اول

the washback effect of discretepoint vs. integrative tests on the retention of content in knowledge tests

در این پایان نامه تاثیر دو نوع تست جزیی نگر و کلی نگر بر به یادسپاری محتوا ارزیابی شده که نتایج نشان دهندهکارایی تستهای کلی نگر بیشتر از سایر آزمونها است

15 صفحه اول

the impact of e-readiness on ec success in public sector in iran the impact of e-readiness on ec success in public sector in iran

acknowledge the importance of e-commerce to their countries and to survival of their businesses and in creating and encouraging an atmosphere for the wide adoption and success of e-commerce in the long term. the investment for implementing e-commerce in the public sector is one of the areas which is focused in government‘s action plan for cross-disciplinary it development and e-readiness in go...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of remote sensing

سال: 2021

ISSN: ['1007-4619', '2095-9494']

DOI: https://doi.org/10.11834/jrs.20211133